小学英语阅读教学课后活动设计

摘要：

虽说语言的学习是复杂的,但阅读在学习语言的过程中占据极其重要的地位,英语作为一种语言也不例外.单板的阅读已经不能满足现代小学生的需求了,因此我们要从多方面带领学生进行趣味性阅读,重视小学英语阅读课课后活动所产生的巨大作用,提高小学生的阅读兴趣和动力,从而提升英语能力.本文主要阐释了小学英语阅读教学读后活动设计价值和设计策略.

关键词：小学、英语、阅读课、课后活动

分类号：G622.4;H319.3(初等教育)

在线出版日期：2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19