初中英语听说教学与信息技术整合教学模式研究

摘要：

随着科技水平的不断提高,信息技术应用越来越广,对我国的教育领域也产生了重要的影响.借助于发达的网络和便利的信息技术,我国初中英语的教育教学方式也得以发生转变,教学方式更加丰富.本文将从初中英语听说教学的现状问题进行分析,进而研究在初中英语听说教学中融入信息技术的教学模式.期望本文内容对信息技术和初中英语教学的整合有促进作用.

关键词：初中英语、听说教学、信息技术、整合

分类号：G633.41;H319.32(中等教育)

在线出版日期：2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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