初中英语书面表达教学的实践与思考
英语是初中阶段的基础学科,也是我国教育教学体系的重要组成部分,笔者认为英语知识的教育也在培养学生学习能力与综合素质等各个方面发挥着重要的作用.其中书面表达的教学是英语教学的重要构成,是学生学习英语应掌握的一项基本技能.但是当前很多初中英语教师往往缺乏科学、正确的书面表达教学方法,导致学生缺乏基本的写作技巧,比如文章语句存在语病、内容要点包含不足、行文缺乏连贯性,学生书面语言表达能力长时间得不到有效的提升.对此,本文将从巧设话题、范文仿写与科学批改三方面出发,系统分析和论述初中英语书面表达教学的有效方法和基本策略.
初中英语、书面表达、教学方法、实践
G633.41;H319.36(中等教育)
2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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