农村小学英语教学中学困生"脱困"研究
提起农村小学英语的教学中,人们通常会认为,农村教育事业不管从师资力量还是教学工具的多样性,相比城市要落后一些,所以就导致了农村的小学英语的教学质量不高.师资力量和教学工具上的落后更容易导致在农村小学英语的教学中出现一些"学困生",所以作为农村的小学英语教师要不断提高自身的英语素养,还要能够克服一些客观因素的干扰,使得农村小学英语的课堂更加丰富多彩,帮助"学困生"脱困.
农村小学、英语教学、学困生
G623.31;H319.3(初等教育)
2020-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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