基于初中英语核心素养下的口语教学研究
语言在社会时代的发展与沟通中是我们奠定信息的桥梁,是最原始的传递信息的方式,然而英语已是国际通用的语言,是一种普遍性的口语交流,在全世界的社会条件下,英语已经不断地步入社会中,也是在学习中不可缺少的一种学习,它有着长远发展的方向,是学习中的一种基本性的能力.然而,面对初中学生学习英语,学生是重要的核心,为取得学生在口语上的进步,老师在教学中,一定要综合性地对英语进行教学实施,可从多方面合适的角度出发,让学生在英语学习上有更高的提升空间.
初中英语、核心素养、口语教学、研究
G633.41;H319.32(中等教育)
2020-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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