探究高中英语阅读教学中学生逻辑思维能力的培养策略
在英语教学中,阅读教学是一个重要的方面.通过阅读,不仅能够扩大学生的知识面,增加单词储备含量明确语法等,而且还能有效地提高学生在相关能力上的培养.鉴于此,如何通过阅读教学加强学生逻辑思维能力等方面的培养,已经成了相关工作者所重点研究的课题.
高中英语、阅读教学、现状分析、思维能力、培养策略
G633.41;H319.37(中等教育)
2020-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中英语、阅读教学、现状分析、思维能力、培养策略
G633.41;H319.37(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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