情境教学法在高中英语教学中的应用策略探析

摘要：

随着新课程的不断改革,对高中英语教学提出了更高更新的要求,要求教师以语言认知作为基础,合理地运用情境教学手段,给学生提供直观性的场景,在具体的语言情境中锻炼学生的英语语言综合运用能力,有效地提升学生的英语技能.笔者结合情境教学的特点,在本文提出了三点情境教学法在高中英语教学中的应用策略.

关键词：情境教学法、高中英语、应用策略

分类号：G633.41;H319.3(中等教育)

在线出版日期：2020-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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