基于英语学科核心素养下的英语自然拼读法的研究
自然拼读法是为母语为英语或生活语言的儿童设计的,他们在开始识字之前,已经有了丰富的语言意识积累.而我们的学生大部分在学前是没有接触过英语的,也没有一定的生活经历,更谈不上语言意识积累.因此,我们在第二语言习得过程中,要借鉴性地使用phonics教学法,不能全盘照搬国外经验,应结合学情,在教学方法与活动设计上有所创新.
核心素养、自然拼读、先学后教、任务单、思维导图
G416;H319.3(思想政治教育、德育)
2020-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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