情感化教学在初中英语教学中的应用效果探析

摘要：

"以人为本"的教学理念逐渐深入人心,教育学生不仅要传授知识,更要教会学生怎样做人,培养正确的价值观、人生观,这对每个学生以后的人生都有着重要的意义.情感教育的是一种新的授课方式,以情感教育开展大学生的思想.而英语作为现代学生都基础掌握的一门学科,也同样是教育中的重点,在飞速发展的时代背景下,迎面创新、科技,创新初中英语教学,从而实现学生的全面发展.本文主要情感化教学在初中英语教学中的应用效果探析进行讨论,希望为现初中英语教学创新发展提供借鉴.

关键词：初中英语、情感化教学、应用效果

分类号：G633.41;H319.3(中等教育)

在线出版日期：2020-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18