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浅谈小学英语学习积极情感的培养

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近些年来,我国的发展水平越来越迅速,教育教学的发展也有了很大的改善.在小学英语教学中,情感教育是基础,即在英语教学中,教师要充分融入自身情感,通过自己的感情与带动、感动学生、鼓励与教育学生,充分发挥小学生情感因素的积极作用,帮助学生更好地学习成长.由此可见,小学英语教学中的情感教育,需要以科学合理的英语知识为主体,以和谐融洽的师生关系为基础,以轻松愉快的课堂氛围为契机,引导学生充分感受英语的魅力,让学生在英语学习过程中产生喜爱、愉快、满足等美好情感,从而实现对学生英语学习兴趣的有效培养与英语学习兴趣的充分调动,让学生获得知识、技能与情感的全面发展.下面就小学英语教学中的情感教育做具体剖析.

小学英语学习、积极情感、培养

G623.31;H319.3(初等教育)

2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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新东方英语·中学生

1672-4186

11-5049/G4

2018,(10)

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