浅谈初中英语课堂中任务驱动教学法的应用——寓教于乐寓教于情
所谓"任务驱动"就是一种新的教学与学习的实践活动,它要求教师创设一定的问题情境,提供学习活动任务,引导学生主动探究学习,建构属于自己的知识结构.
任务设计、驱动、情境、评价
G633.41;H319.3(中等教育)
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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任务设计、驱动、情境、评价
G633.41;H319.3(中等教育)
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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