浅谈情境教学法与初中英语教学的融合
情境教学法能够有效推开学生学习热情之窗,拨动学生情感之弦.所以初中英语教师应当把英语教学与情境教学法结合起来,从而让初中英语教学绽放"情境"之花.基于此,本文立足于情境教学法与初中英语教学相融合的意义,就情境教学法与初中英语教学相融合提出了几点策略,希望对广大英语教师有效创设课堂情境能够有所帮助.
情境教学、初中英语、策略
G633.41;H319.3(中等教育)
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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情境教学、初中英语、策略
G633.41;H319.3(中等教育)
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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