基于核心素养的高中英语阅读活动设计方案探究

摘要：

新课标教学理念要求教师在教学过程中突出学生的课堂主体地位,课程任务的设置围绕学生能力发展而展开.因此,教师在英语阅读课堂中要积极开设多元化英语阅读活动,提升学生的课堂积极性与参与度,有效发展学生的各项能力与素养,保障学生的良好性发展前景.

关键词：核心素养、高中英语、阅读活动、设计方案

分类号：G416;H319.37(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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