浅析发展性评价在初中英语教学中的运用
考试成绩并不是唯一的评价标准,评价更多是要注重过程,带动学生进步发展.发展性评价是要结合教师的教、学生的学,对学生的优点或缺点给予鼓励或者改进方法.本文对发展性评价与多元化教学的有效结合做出简要分析,希望能够根据课程教学标准和实际的学生情况,有针对性地对英语教学做出发展性评价,从而有效促进学生发展.
英语教学、发展性评价、促进发展
G633.41;H319.3(中等教育)
2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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英语教学、发展性评价、促进发展
G633.41;H319.3(中等教育)
2019-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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