核心素养下的小学英语阅读教学实践分析

摘要：

核心素养指的是在课堂教学中通过学习各种理论知识,能够帮助培养学生的综合技能,形成正确的道德素质和文化素质,帮助学生在未来的学习和生活中获得成功,可以说核心素养是学生成长过程中不可缺少的重要素养.通过小学课堂英语阅读教学,培养学生掌握正确的阅读方法和阅读技巧,能够引导学生具备合作学习、主动学习的意识,真正培养学生的阅读能力.本文主要分析了现阶段小学英语阅读教学现状,并研究了在核心素养下应该如何提升小学英语阅读教学质量.

关键词：核心素养、小学英语、阅读教学

分类号：G416;H319.37(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2019-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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