七年级英语阅读"分层教学模式"的课例分析
自从初中取消入学选拔考试后,我校学生几乎都是地段生,即隶属于我校学区内的学生,加上我校地处城乡结合处,学生的差异就更大.而七年级作为衔接小学与初中的重要时期,必须尽快让大部分学生适应初中的节奏与要求,否则到了八年级就更多学生掉队,跟不上.而英语阅读教学相对来说更考验学生的综合运用语言能力,如果按照传统的班级授课制方式,很难满足各层次学生的不同需求.因此,分层教学便应运而生.本文以新人教版七下Unit 8 Is there a post office near here?Section B 2a-2c为课例,详细分析及论述分层教学模式在阅读课中的运用.
七年级、英语阅读教学、分层教学模式、课例分析
G633.41;H319.37(中等教育)
2019-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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