浅谈聚点法在高中英语课堂教学中的应用

摘要：

在高中英语课堂教学中,教师应围绕学生全面认知发展需要,聚焦英语课程要点,给予学生相应策略指导,在增强学生英语整体感知的情况下,培养学生英语学习主动性,让学生在探究过程中获得更多思维感悟.运用聚点法能有效丰富教学资源,通过热点诱导,对疑点探究、关注重点等促进学生深入探究所学英语知识,增强语感,提高英语综合能力.

关键词：聚点法、高中英语、课堂教学

分类号：G633.41;H319.3(中等教育)

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：32