优化英语课堂结构激发学生学习兴趣

摘要：

要构建激情多彩的初中英语课堂教学,就要优化课堂结构,应向45分钟课堂要质量,这就需要英语老师更新教学理念,采用新颖的教学模式,实现先学后教,以学定教三案教学模式,灵活多变地采用丰富多彩的教学方法,在创设美轮美奂的教学情境下,在构建轻松、民主、和谐的气氛中,在老师激情、微笑、友爱的激励、唤醒、呵护下,使初中生在多彩的英语课堂教学中感受英语多彩的教学魅力,分享英语教学带来的无穷快乐,以主体的形式参与英语课堂教学展示,构建高效的初中英语课堂.

关键词：初中英语、激发兴趣、高效教学

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2019-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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