基于核心素养导向小学英语教学实践路径探析

摘要：

核心素养是一个人获得全面发展所需的最基本的知识、技能、情感、态度、价值观等,而对于英语学科,教师同样需要致力于英语核心素养的发展,让学生从英语语言学习中,增长才识、思维、品质,提升学生跨文化交际与应用能力.以核心素养为导向,就如何搭建和推进小学英语课堂教学成效提出几点建议.

关键词：小学英语、核心素养、教学路径

分类号：G416+H319.3(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2019-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20