期刊专题

创合适的教学情境教生活化的英语

引用
英语作为一种重要的沟通工具,在我们生活中承载着太重要的角色了.在教学中,教师应为学生创造真实环境,寻找生活英语各种素材,真正实现乐中学,学中用.本文就教学内容、教学方法等方面进行阐述.

生活英语、教学情境、兴趣

H319.3(英语)

2018-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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新东方英语·中学生

1672-4186

11-5049/G4

2018,(1)

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