浅谈初中英语课堂有效提问

摘要：

课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是一门集设疑、激趣、引思为一体的教学艺术.一堂课成功与否往往与课堂提问效果的好坏息息相关.教师在教学中过程中要善于创设问题情景,激发学生的学习兴趣;注意提问艺术,启发诱导学生思维;尊重个体差异,因材施教,让学生掌握主动权;注重提问时机,控制提问节奏.在此教学策略指引下设计并开展课堂提问,教师就能优化课堂结构,有效课堂提问,提高课堂教学效率.

关键词：有效提问、创设情景、提问艺术、尊重差异、控制节奏

分类号：G633.41+H319.3(中等教育)

在线出版日期：2018-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7