期刊专题

聚焦思维品质的高中英语阅读教学策略

引用
思维品质是高中英语学科核心素养的要素之一,而阅读教学是培养思维品质的重要途径.本文从学生平时学习状态中思维品质培养缺失的现状出发,结合一些阅读课的教学片断,探讨了旨在培养学生思维品质的一些教学策略.

思维品质、阅读教学、教学策略

G416+H319.37(思想政治教育、德育)

2018-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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新东方英语·中学生

1672-4186

11-5049/G4

2018,(1)

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