高职院校学生人文素养培养与课程建设探究
随着社会经济和文化的多元化深入发展,使得高职院校学生的人文素养问题日益严重,学生普遍人文素质缺失也是导致高校教育问题的症结之一.学生人文素养问题主要集中在新媒体时代的影响、学生自身的学习习惯以及从中学到大学的课程设置合理性等问题上.高职院校需通过一系列针对性政策来解决这一问题,以达到学校人文素养建设的目的.
高职学生、人文素养、课程建设
G64;G80
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
192-193
高职学生、人文素养、课程建设
G64;G80
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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