高职院校非英语专业大一新生英语自我概念的调查情况分析

摘要：

本文通过对大一新生英语自我概念的调查及与其子自我概念的相关性进行分析研究,对高职院校外语教学提出一些可行性建议.

关键词：高职院校、非英语专业新生、英语自我概念

分类号：H319.3;R183;G642.0

资助基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目2013-ZC-077

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：186