“思想道德修养与法律基础”课实践教学探索与实效性分析

摘要：

“思想道德修养与法律基础”是高职院校思想教育入门课程,采取模块实践教学更利于帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,提升其处理和应对实际问题的能力.以课程教学目标为基础,构建贴合教材内容的时事教学单元,实施专题式教学,充分调动学生积极性.通过对比调查发现,模块实践教学能够加深学生对课程内容的理解,大幅度提升学习兴趣和实践动手能力.

关键词：思想道德修养与法律基础、实践教学、高职院校、实效性

分类号：G71;H31

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111,115