基于MOOC的翻转课堂混合式教学多元信息展示系统设计

摘要：

目前的教学展示系统内部对于教学资源的处理存在缺陷,导致系统在用户并发数较高时,常出现教学信息展示卡顿甚至崩溃的问题,为此设计一种基于MOOC的翻转课堂混合式教学多元信息展示系统.系统从硬件和软件两方面进行设计,硬件中主要设计了系统单片机的电路板,通过不同的步长设置改变启动模式,实现模块之间的供电;软件设计中,首先对教学多元信息进行编码和解码处理,减少教学信息在播放过程中的资源占用,使用Socket优化交互通信技术,提高交互通信的识别准确性,最后设计了数据库表结构,至此完成基于MOOC的翻转课堂混合式教学多元信息展示系统的设计.在实验室内搭建系统测试环境,模拟多用户同时登录系统,测试系统性能.实验结果表明,设计的系统能够有效减少由用户并发数增加而导致的卡顿情况.

关键词：翻转课堂;混合式教学;多元信息展示;系统设计;电路板设计;教学信息编码;交互通信技术

所属期刊栏目：44

分类号：TN919-34;TP311

资助基金：江苏省自然科学基金项目BK20171004

在线出版日期：2021-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：86-90