10.16652/j.issn.1004⁃373x.2021.12.036
基于模糊逻辑的高校多媒体智慧教室管理系统设计
在管理高效多媒体智慧教室过程中,现有管理系统存在感知误差,导致管理系统在进行管理操作时,对储存空间利用率较低,因此,设计一种基于模糊逻辑的高校多媒体智慧教室管理系统.硬件部分以单片机为核心,设计一个触控整合器,外部串联一个ESD保护芯片,控制数据传输过程.软件部分利用模糊逻辑设定管理指令顺序,控制智慧教室的感知误差,标记智慧教室的管理节点,设计智慧教室节点程序,完成对高校多媒体智慧教室管理系统的设计.连接实验所需的硬件设备,安置节点程序硬件,成功调试管理系统运行后,采用两种传统管理系统与文中设计的管理系统进行对比实验,结果表明,所设计的管理系统平均空间利用率在91%左右,能够有效地利用硬件储存空间.
管理系统、智慧教室、模糊逻辑、数据传输、指令顺序、节点程序
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TN926⁃34;U469.72
国家自然科学基金51578049
2021-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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169-172