基于HTML5的虚拟实验建模及实现

摘要：

因虚拟实验室可有效规避传统实验室的缺点,突破时空限制,无论是学生还是教师都可自由进入实验操作仪器,故应用HTML5技术开发实现了中学物理化学虚拟实验.虚拟实验采用几何建模和物理特性建模的方法建立了器件模型,并将其添加到实验场景中,在建立器件关系的基础上实现了过程建模,完成了交互设计,并对实验操作和数据结论进行了测评.结果表明,基于HTML5开发完成的虚拟实验在浏览器上运行,具有强交互性、高仿真度.

关键词：虚拟实验、HTML5、器件建模、器件关系、知识库、过程建模

所属期刊栏目：41

分类号：TN915.5-34;TP391.9

资助基金：国家自然科学基金资助项目61271249

在线出版日期：2019-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70