期刊专题

10.3969/j.issn.1004-373X.2005.02.031

电视教材中编导与摄制人员的艺术修养

引用
电视教材是一种视听结合的艺术,具有生动、形象、直观的特点,深受师生欢迎,逐渐成为一种重要的辅助教学手段.电视教材创作过程中的编导、摄像、编辑、解说、配乐每一个成员都十分重要,他们通过不同的视角涉猎着不同领域的文化知识和艺术门类.一部好的电视教材,无一不是融知识性、实用性、艺术性于一体的优秀作品,因此,对于从事电视教材创作的人员来讲,具备较高的文化底蕴和丰富的艺术修养显得尤为重要,本文就此做了探讨.

电视教材、艺术修养、视听、镜头

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G224(广播、电视事业)

2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

69-70

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现代电子技术

1004-373X

61-1224/TN

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2005,28(2)

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