白话文运动与教育学语言现代化

摘要：

教育学语言是教育学发展的重要工具.白话文运动以来,中国语言逐步完成由文言到白话的转变;在西方语言的话语体系的影响下,教育学等学科语言也逐渐走向现代化.然而,仅在工具层面发展的现代语言无法真正实现教育学语言的现代化,教育学语言发展要确立教育学语言现代化标准,处理好教育学语言与教育学的关系.教育学语言实现现代化的主要路径是提升语言认知能力与运用品质,包括多样化陈述教育学问题、把握教育学论证的语言方式、强化教育学结论的语言解释力,避免教育学语言走向数字化与模式化误区.

关键词：教育学;语言科学;现代化;白话文运动;文言;白话;语言方式;语言解释力

所属期刊栏目：37

分类号：G40-09(教育学)

资助基金：国家社会科学基金2019年度教育学重大课题"中国特色社会主义教育理论体系研究",;华东师范大学优秀博士生学术创新能力项目"教育戏剧与教师言语行为转变研究",

在线出版日期：2021-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：72-77