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10.3969/j.issn.1671-1610.2020.01.008

从对抗到共生:中世纪大学与城市关系变迁——以牛津大学为例

引用
中世纪大学与城市既相互依赖,又存在激烈的冲突.以牛津大学和牛津城为例,在12至15世纪,双方围绕租金和特权等问题发生过一系列冲突,“镇袍之争”贯穿数个世纪.然而,随着大学与城市利益纽带的加强、大学特权的衰落及学院制的日益完善,牛津大学与牛津城由冲突对抗逐渐走向共生.二者在以斗争冲突这种激烈方式进行利益整合的过程中实现互动发展.以史为鉴,互促共生是当代大学与城市关系的主旋律,明确定位,借助各自优势进行深层次的互动是实现双方协调发展的有益方式.

中世纪大学、牛津大学、镇袍之争、大学与城市关系、牛津城

G649.561(高等教育)

国家社科基金一般项目“对口援疆基层援助类型调查与差异化动态治理研究”,项目编号:18BMZ002

2020-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

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现代大学教育

1671-1610

43-1358/G4

2020,(1)

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