基于甲骨文史料的商代教育史研究刍议

摘要：

甲骨文的发现和研究已经有一百多年的历史了.然而,因为没有中国教育史研究者从事甲骨文的研究,甲骨文发掘和研究的成果很难在教育史领域得到有效的运用.时至今日,商代教育史几乎仍然是中国教育史研究领域的空白地带.教育史学者应该以古文字学家的研究为基础,从教育史的视角出发,充分运用教育学的基本理论,搜集整理甲骨文中的教育史料.只有以甲骨文中的教育史料为依据,才可能写出系统信实的商代教育史.

关键词：甲骨文、教育史料、商代教育史

分类号：G529.23(中国教育事业)

资助基金：国家社会科学基金教育学一般课题“基于甲骨文史料的商代教育史研究”,课题号:Boa140018.

在线出版日期：2016-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：79-84