期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1610.2012.03.002

中国大学“去行政化”改革的制度困境及其破解

引用
任何政策变迁都受制于三个基本因素:环境、行动者和制度.中国大学“去行政化”实质上就是行动者在一定环境制约下改变旧制度、创造新制度的过程.中国大学组织的“行政化”表现出极大的惰性,主要源自三个方面:宏观制度背景制约了中国大学的办学自主权的落实与扩大;行动者认知方式制约塑造大学行动者的世界观,使他们陷于了“行政化”的思维定势之中;制度的累积效应把中国大学锁定于“行政化”的路径依赖之中.破解大学“行政化”应采取四个方面的措施:深化社会管理改革,为大学办学自主权的落实营造良好的外部环境;建立利益相关者协商机制,推动大学当局转换认知方式;尊重大学组织特性,强化学术人员在大学治理中的作用;培育关键的样板组织,推动“去行政化”的制度扩散.

大学、行政化、去行政化、制度变迁

G689.21

教育部新世纪优秀人才支持项目"公共政策与高等教育",项目NECT-08-0236

2012-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

6-15

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代大学教育

1671-1610

43-1358/G4

2012,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn