期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1610.2012.01.007

“第三条道路”思潮与当代英国教育改革

引用
战后英国社会思潮几经变迁,对英国教育改革产生了重要影响,“凯恩斯主义”与“社会民主主义”携手的“第一条道路”,以及“新自由主义”引领下的“第二条道路”都未能在教育领域达成“公平”与“效益”的平衡.新工党执政以来,安东尼·吉登斯( Anthony Giddens)倡导并引领的“第三条道路”思潮及其教育价值取向,翻越学术围墙,为政府所采纳,对当代英国教育改革产生系列积极影响,具有重要的借鉴意义.

第三条道路、吉登斯、英国、教育改革

G649.561(高等教育)

国家社科基金重点项目“‘十二五’时期提升我国高校大学生创业技能研究”,项目10AGL008;教育部人文社科青年基金项目“高校创业教育带动大学生就业的实观机理与政策选择”,项目11YJC880031

2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

36-40

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现代大学教育

1671-1610

43-1358/G4

2012,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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