儒家和佛教德育目标的比较
儒佛的德育目标具有参照性、可能性、实践性的特点.从比较的角度阐释儒家和佛教的德育目标,对于认识中国传统的德育和汲取现代精神文明的思想资源,是有积极意义的.
儒家、佛教、德育目标、参照性、可能性、实践性
G41(思想政治教育、德育)
湖南省哲学社会科学资助项目"中国宗教道德教育思想研究",课题0603010C
2009-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
78-81
儒家、佛教、德育目标、参照性、可能性、实践性
G41(思想政治教育、德育)
湖南省哲学社会科学资助项目"中国宗教道德教育思想研究",课题0603010C
2009-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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