国家工科物理教学基地大学物理双语教学课程建设探讨

唐英彭小奇

中南大学;

摘要：

以实施素质教育、培养创新思维、增强创新能力的教学理念为指导,以培养知识经济时代需要的高素质人才为目标,提出了大学物理双语教学课程体系的建设思路.对大学物理双语教学课程体系建设中的师资队伍建设、立体化教材建设、教学资源共享机制的构建等关键环节进行了详细论述.为国家工科物理教学基地大学物理双语教学课程建设及实践提供了理论指导.

关键词：物理、教学基地、双语教学、课程建设

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-109