10.3969/j.issn.1671-1610.2003.01.011
论争与反思--对我国高等教育"前大众化"阶段的思考
大众化理论是近年来传入我国的一种高等教育发展理论,其大致是以高等教育毛入学率达到15%以上、50%以上为两个转折点.在15%以下为精英阶段,15%~50%之间为大众化阶段,而50%以上则为普及化阶段.目前,我国高等教育已开始走向大众化,但问题很多,难度很大.在这种情况下,认真反思我国高等教育在前大众化阶段,也就是近20年来,在发展规模与速度上的论争,总结我国在高等教育发展规模与速度上的成败得失,也许对我国高等教育成功实现大众化会有所启发.
前大众化、发展规模、论争与反思
G640(高等教育)
2004-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
48-52