10.3969/j.issn.1671-1610.2002.05.027
论现阶段我国政府与高校的角色定位及其关系调整
新中国成立后,我国政府集举办者、管理者、办学者于一身,高校几乎是政府的行政附属物,政府与高校的关系主要是以行政行为和直接控制为主的隶属关系.市场经济体制的确立,对这种角色定位及关系提出了严峻挑战.因此,现阶段必须分化与重塑政府角色,归位与调适高校的角色,重新调整两者的关系.
政府与高校、角色、调整
G646(高等教育)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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