10.3969/j.issn.1671-1610.2002.05.006
论人文为科学导向--兼论大学人文教育与科学教育的关系
现代大学教育既需要实施科学教育,也需要进行人文教育.而人文教育居基础性地位,起导向作用,也就是人文为科学启示方向.这是因为:(1)大学理念的基本内涵是追求人文精神;(2)科学教育重在认识物质世界;(3)人文教育重在养成人文精神.我们只有坚持人文与科学的统一,人文为科学导向,大学才有灵魂和生命,社会才能全面进步和发展.
大学、人文教育、科学教育、导向
G640(高等教育)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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