依附性实验室的独立化改造

摘要：

高校实验依附于教学和科研,其使命与功能之间不可避免地存在着一种结构性的冲突,既浪费了大量的实验资源,又无法满足教学和科研对实验的需求.适应专业分工和规模经济的要求,只有将依附性的高校实验室改造为独立性的高校实验室,才能充分发挥高校实验的服务功能,提高其运行效率.

关键词：高校实验室、依附性、独立性、专业分工、规模经济

分类号：G642.423(高等教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69