10.3969/j.issn.1671-1610.2000.04.014
材料类本科专业大学生素质初论
@@ 一、面向21世纪,材料类专业大学生素质的内涵
材料类专业大学生的培养目标在于:为今后在材料领域从事材料设计、合成与加工制造、性能测试方面打下扎实的基础,并通过工作实践和学习达到工程师水平和能力(给学生专门知识和谋生就业的技能);同时要提高学生适应环境变化,迎接挑战的生存能力和终身自我学习、自我发展的能力以及创新的能力.
材料类、本科专业、大学生素质、生存能力、自我学习、自我发展、专门知识、学生适应、性能测试、培养目标、加工制造、环境变化、工作实践、材料设计、工程师、内涵、就业、技能、基础、合成
G6 ;G4
教育部资助项目
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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