期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1610.2000.01.031

试论当代我国大学校长的行为影响力

引用
@@ 随着我国大学在党委领导下校长负责制的全面实施,大学校长作为学校法人资格的代表,不仅是大学最高行政领导者和决策者,而且还是学校内部的凝结核,或者处于学校多个部门及多个学术团体心理距离的几何中心.相比之下,他的这种特殊重要地位,远远超过大学里任何个人对学校的重要程度.正因为如此,大学校长本身素质的高低,工作好坏,直接关系到学校办学好坏,甚至与大学存亡攸关.大学校长素质高低,往往体现在校长行为影响力的大小上.

当代我国、大学校长、行政领导者、行为影响力、校长负责制、学校内部、学校办学、学术团体、心理距离、校长素质、几何中心、法人资格、党委领导、凝结核、决策者、地位

D63;C93

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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有色金属高教研究

1671-1610

43-1358/G4

2000,(1)

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