10.3969/j.issn.1007-8770.2022.05.020
新媒介素养研究的变迁、热点和趋势
通过CiteSpace软件和文献阅读相结合的方法,从纵向角度梳理新媒介素养的研究变迁.社会形态、文化思潮和媒介技术是新媒介素养研究的三大现实动力.从横向角度归纳新媒介素养的研究热点,主要围绕新媒介素养的能力框架、新媒介素养教育、新媒介素养的问题、新媒介素养的实践策略和提升路径四个方面展开.国内研究在理论分析的深度、实证考察的拓展、对新媒介难点议题的回应等方面尚存在不足,据此未来研究可从如下三方面展开:加强学理探究和提升研究数质,构建具有鲜明中国特色的新媒介素养研究体系;凸显问题意识与深化实证研究,产生适切历史国情的新媒介素养研究成果;借鉴他者经验及增进学科融合,探索将国外成熟经验融入当代中国发展的新媒介素养研究路径.
新媒介素养、新媒介、研究范式、CiteSpace
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G727;B08;G206
国家新闻出版广电总局广播影视部级社科研究项目;湖北省教育厅哲学社会科学研究重大项目
2022-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
161-168