期刊专题

10.3969/j.issn.1007-8770.2021.08.030

网络与新媒体专业培养目标、定位与能力体系之构建——基于"国家标准"与"国内样本"的探索

引用
专业建设的关键问题围绕"为谁培养人"和"培养什么人"展开.以"服务国家战略"为根本指向,网络与新媒体专业人才培养目标可分为三个层次:为"新型主流媒体"和"县级融媒体"培养高素质、复合型、创新性的全媒体人才;为各级政府部门、企事业单位培养具备网络舆情监测、风险研判与沟通引导能力的高级传播管理人才;为网络媒体平台输送具备高度社会责任感、爱国情怀和正确政治导向的新媒体创新应用人才.按照复合与创新两个维度,网络与新媒体专业的定位可界定为四个区间:新媒体内容生产与营销推广、新技术创新应用与网络社群运营、网络公共传播与新媒体产品研发、融媒体新闻策划与全媒体运营管理.

新闻传播教育;网络与新媒体;专业定位;培养目标;国家标准

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2021-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

155-160,168

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现代传播

1007-8770

11-5363/G2

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2021,43(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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