宏观与微观循环:基于三螺旋理论的音乐产业人才培养

摘要：

我国音乐产业的转型乏力和创新滞后问题,已成为阻碍行业发展的首要因素,究其深层原因,系目前高等音乐教育体系所培养的单学科、重理论的音乐专才,与社会所需要的跨学科、重实践的音乐全才之间的供需矛盾和落差.因此,以政府、产业和高校所形成的“三螺旋知识经济结构”为理论起点,结合国外探索经验,从国家法律法规制度的完善和实施、社会民间组织的运营和管理、高校学科培养的调整和升级等三个层面共同发力、多元推动,才能解决行业发展的核心痛点,建构起真正健康的中国音乐产业生态体系.

关键词：音乐产业人才、三螺旋理论、宏观循环、微观循环、培养模式

资助基金：本文为腾讯科技有限公司委托项目“融媒体视角下的音乐产业创新人才培养”;中国传媒大学中央高校基本科研业务费专项资助项目“中国音乐文化自信发展机制与产业繁荣路径研究”的研究成果

在线出版日期：2020-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：158-163