10.3969/j.issn.1007-8770.2016.05.018
播音主持副语言的学理定位
播音主持传播中,传播主体借助有声语言和副语言传递信息、表达情感、阐释观点、沟通受众.这两种传播手段都缺一不可.但目前有声语言的实践运用与学术研究日臻完善,成为播音主持实践与研究的主要关注,而与有声语言同样重要的副语言却缺少学术关怀,鲜有学理总结.本文结合播音主持传播实践,系统阐述播音主持副语言的学术定位、学理支撑以及学科价值,为建构播音主持副语言体系进行学理探索.
播音主持、副语言、学理范畴
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G4 ;G64
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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