10.3969/j.issn.1007-8770.2014.03.043
中美科普影视在传播层面的比较分析
科普影视是艺术传播中的一个重要门类,也是科学传播的重要方式和途径.科学传播内在地包含着传播者、传播方式和传播效果等几个层面.而基于传统和现实的种种原因,中美科普影视在这些传播层面存在着一些有待探讨和明晰的地方,因而本文将从这几个方面入手对中美科普影视的传播层进行比较研究.
科普影视、科学传播、传统和现实、艺术传播、传播效果、传播方式、比较研究、传播者、门类
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TN9;J95
2014-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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