青少年网络美育在现代素质教育中的功用

摘要：

互联网是20世纪的重大科技发明,是当代先进生产力的重要标志,它以庞大的受众群体,成为人类社会的"第二生存环境".根据CNNIC发布的《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2012年6月,中国网民规模达到5.38亿,其中10-29岁的青少年网民规模达2.99亿,占网民总数的55.6％.这些青少年生活在改革开放的新型时代,物质生活相对富足,他们从一知事,就开始与网络接触并共同成长.互联网日益成为青少年学习、生活、娱乐、社交、认识社会和参与社会的重要途径,Email、BBS、QQ、MSN、博客、微博等方式,为他们提供了广阔的自由表达思想情感的空间.因此,网络正根本性地改变着青少年的生活方式、思维方式和行为模式.

机标关键词：青少年、网络接触、美育、互联网络、当代先进生产力、网民、自由表达、重要标志、中国、行为模式、物质生活、统计报告、思想情感、思维方式、受众群体、生活方式、生存环境、认识社会、科技发明、共同成长

所属期刊栏目：35

分类号：G45;F04

资助基金：安徽省教育厅人文社科项目"媒介素养视角下的高校网络舆论引导研究"项目SK2013B014的研究成果

在线出版日期：2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166