澳大利亚跨文化媒介素养教育研究

摘要：

20世纪70年代以来,澳大利亚提出并将媒介素养融入不同层次、不同门类的学科教育中,以培养国民对媒介信息的思辨能力.本文通过分析澳大利亚构建多元文化社会、提升国民综合素质的现实背景,梳理其跨文化媒介素养教育发展的脉络,对澳政府如何应对全球化挑战、促进文化融合进行较深入的探讨.

关键词：跨文化传播、跨文化媒介素养、融合

分类号：G40;A1

资助基金：中国广播电视协会高校传媒学术基地项目"国外媒介素养研究与教育"的研究成果

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131