媒体素养教育在信息时代

摘要：

媒体素养教育是在大众传媒时代,针对多种媒介对人的影响而提出的一种教育思想和教育方法.它以培养人的素质为核心,即:使人们具备正确使用媒介和有效利用媒介的能力,并建立获得正确媒介信息、信息产生的意义和独立判断信息价值的知识结构.媒体素养教育是当前在欧美各国得到重视的一场教育运动,同时也引起亚洲、非洲一些国家的传播学者和教育学者的关注.它是一门融合传播学、新闻学、教育学、美学等学科理论的新学科.对媒体素养教育的研究,直接关系到新时期全民素质的提高.本文从历史的纵向和发展的横向对媒体素养教育进行分析和介绍,并切合我国国情和现状,对该学科在我国发展的重要性以及必要性进行分析和评述.

关键词：媒体素养、媒体素养教育、媒介信息、传播效果、解读

分类号：G2(信息与知识传播)

在线出版日期：2006-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118